ZŠ Kataríny Brúderovej, MČ Vajnory

Základná škola Kataríny Brúderovej, umiestnená na Osloboditeľskej ulici v mestskej časti Vajnory, poskytuje vzdelanie pre 458 žiakov a žiačok. Táto škola je dobre dostupná vďaka blízkosti autobusových zastávok “Osloboditeľská” a “MiÚ Vajnory”, odkiaľ sa dá linkami IDS dostať do susedných mestských častí aj okolitých obcí. Na rovnakej ulici sídli aj Základná škola s materskou školou sv. Jána Pavla II. V ich blízkosti sa nachádza križovatka ulíc Roľnícka, Rybničná a Pri mlyne, ktorá je známa svojou komplikovanou dopravnou situáciou. V pešej vzdialenosti do 5 minút nájdeme parky, ale aj detské ihrisko a dom kultúry Vajnory.   

V prihláške do programu Mesto pre deti označila škola za hlavný problémový bod Osloboditeľskú ulicu, kde je v rannej špičke vysoká hustota áut aj chodcov, čo vytvára nebezpečenstvo kolíznych situácií. Šoféri, ktorí vozia svoje deti do školy autom, veľakrát zastanú tak, že blokujú priechod pre chodcov a bránia chodcom vo výhľade na cestu. V širšom okolí školy sú ako nebezpečné vnímané priechody pre chodcov cez Roľnícku a Rybničnú ulicu, ktoré sú väčšinou neriadené a kde množstvo šoférov nedodržiava maximálnu povolenú rýchlosť. Škola v prihláške taktiež upozorňuje na nevyhovujúce podmienky pre deti dochádzajúce na bicykli alebo kolobežke.

Participáciu so školskou komunitou a zber dopravných dát robil tím Mesto pre deti vo februári, marci a apríli 2025. V marci sme sa stretli s pánom riaditeľom Tiborom Kráľom a dohodli sa na distribúcii dotazníkov. Uskutočnili sme Deň na škole, počas ktorého zbierame podnety od žiactva a zladili sme očakávania a načasovanie všetkých ostatných aktivít. V priebehu marca drony natáčali videá, z ktorých sme zbierali informácie o toku dopravy, rýchlosti vozidiel a smerov, z ktorých prichádzajú ľudia do školy.  

V rámci zberu informácií sme zrealizovali tieto aktivity: 

• mapovanie bariérovosti susedstva školy 
• mapovanie dopravnej situácie (dronové videá, osobné merania rýchlosti áut, dronové meranie rýchlosti áut)  
• dotazníkový prieskum pre rodičov detí 
• dotazníkový prieskum pre študentstvo 2. stupňa 
• dotazníkový prieskum medzi zamestnancami/zamestnankyňami školy  
• participácia žiakov a žiačok – práca nad mapou, identifikácia nepríjemných miest na ceste do školy a zisťovanie predstáv žiakov a žiačok o ideálnej ceste do školy   
• okrúhly stôl s odbornou verejnosťou  

 Výstupom z procesu je záverečná správa z participácie.